Buku Kurtilas Kelas 5
sosiologi hal 194 kelas 10 buku paket kurtilas
1. sosiologi hal 194 kelas 10 buku paket kurtilas
media massa untuk mengumpulkan dgn cepat dan akurat.
2. Bagi yang punya buku kelas 9 ( kurtilas ) jawaban dari situation2, 3, 4, 5 hal 6
situation 2 : of course, i hope you will get first prize in the bike race. good luck.
situation 3 : congratulations edo. i hope you will have a save trip.
situation 4 : congratulations lina. I hope you will do the best for your study.
situation 5 : congratulations Beni. I hope you will be the next OSIS.
lainkali soalnya difoto gan. biar pada tau bagi yang gak punya buku paket :) untung saya punya
3. jawaban buku paket bahasa inggris kelas 9 kurtilas bab 5 hal 90-93
mohon maaf soal tdk bisa dijawab karena soalnya kurang lengkap
4. jawaban dari buku paket erlangga kimia kelas 11 kurtilas, soal latihan 1.1
Jawaban:
GIMANA? MAKSUDNYA?
5. Jawab b indonesia kelas 7 yang di buku kurtilas halaman 183,184,185 tolong ya di tunggu
maaf dex tapi saya tidak ada buku itu
6. Jawaban buku paket bahasa inggris kelas 9 kurtilas halaman 90-93
Jawaban:
Jawaban buku paket bahasa Inggris kelas IX halaman 90 adalah siswa diminta menuliskan kegiatan yang sedang terjadi di waktu lampau yang terdapat pada dialog sebelumnya.
2. Last Sunday, when Beni got to Edo’s house, Edo was in the middle of something. He was doing his Math homework.
3. Last Sunday, Edo’s father got home at !ve. At that time, Edo was still working on his homework.
4. Beni and Udin were actually not late to the football practice last Sunday. When they got to the field, the others were just sitting. They were not playing yet. And, the coach, Mr. Ali, was going to the sports shop to buy a new whistle.
Penjelasan:
Jawaban halaman 91-93 yaitu
Lina: “Udin, why didn’t Edo go out during the break?”
Udin: “He did not go out because he was studying History for the test.”
Siti: “Beni, did you go to Dayu’s mother to learn to make stuffed tofu?”
Beni: “No, she was in Posyandu the whole day yesterday. She was doing vaccination for the babies and kids in her neighbourhood.”
Edo: “I’m sorry I didn’t come to do the study-group meeting. I was helping my dad fixing the fence of my house.”
Dayu: “It’s fine, Edo. So far, you have only missed one meeting.”
Dayu: Lina is visiting her relative in Yogyakarta. She left early yesterday.
Beni: I don’t think so. At eight she was still at home.
Dayu: How do you know she was still at home at eight yesterday?
Beni: I called her at eight and her mom told me she could not take the phone because she was making pastry. Her hands were full, of eggs and flour.
Siti: Beni did the homework to write a descriptive text only this morning during the break. You know what? His text is about me!
Dayu: How do you know?
Siti: I met him in the library. He told me that he was doing the task to describe a girl in our class to criticize her. And, he chose me. He was trying to say about my bad habits.
Lina: Siti, I saw you walking to school by yourself this morning. Don’t you usually go to school with Dayu?
Siti: Yes, I do. But this morning I left Dayu behind because Dayu was still mopping the floor when I got to her house. I didn’t want to be late to class.
Beni: I went to the canteen during the break but I didn’t see you there.
Udin: I was in the library with Siti, Edo, and Lina. We were looking for some text about animals and plants in the encyclopedia.
Pelajari lebih lanjut materi past continuous tense pada https://brainly.co.id/tugas/6286300
#BelajarBersamaBrainly
7. jawaban buku paket MTK kelas 9 kurtilas hal 82
Jawaban:
TerlampirPenjelasan dengan langkah-langkah:
Semogamembantu
JADIKANJAWABANTERCEDASNYA8. Kunci jawaban buku paket matematika kelas 8 semester 2 halaman 41 Kurtilas
Jawaban Ayo Kita Berlatih 6.4 halaman 41 buku paket matematika kelas 8 semester 2. Untuk soal bisa dilihat pada lampiran I.
PendahuluanUntuk memudahkan mengingat perbandingan segitiga siku-siku yang mempunyai sudut 30° dan 60° adalah
sisi tependek = 1
sisi menengah = √3
sisi terpanjang = 2
Jadi perbandingan antara panjang sisi di hadapan 30°, sisi miring, dan sisi di hadapan 60° adalah 1 : √3 : 2
PembahasanJawaban no 1 Ayo kita berlatih 6.4 bisa di simak pada https://brainly.co.id/tugas/13872156
2. Tentukan keliling persegi ABCD berikut.
Penyelesaian :
Perbandingan AB : AC = 1 : √2
AB : 18√2 = 1 : √2
[tex]\displaystyle \frac{AB}{18 \sqrt{2} } = \frac{1}{ \sqrt{2} }[/tex]
AB = [tex]\displaystyle \frac{18 \sqrt{2} }{ \sqrt{2} }[/tex]
AB = 18
AB = BC = 18
Keliling = 4 × s
= 4 × 18
= 72
Jadi keliling persegi ABCD adalah 72
3. Tentukan luas segitiga berikut
Penyelesaian :
Kita misalkan panjang sisi segitiga sama kaki = x
Panjang kaki segitiga16² = x² + x²
256 = 2x²
x² = [tex]\displaystyle \frac{256}{2}[/tex]
x² = 128
x = √128
x = √64 × √2
x = 8√2 cm
Jadi panjang sisi segitiga sama kaki adalah 8√2 cm
Luas segitigaL = ¹/₂ × a × t
= ¹/₂ × 8√2 × 8√2 cm²
= 4 × 8 × √2 × √2 cm²
= 64 cm²
Jadi luas segitiga adalah 64 cm².
4. Apa yang salah dengan gambar di bawah ini? Jelaskan
Penjelasan :
a = 8 cm
t = 15 cm
m = 17 cm
Kita selidiki ketiga sisi segitiga siku-siku dengan menggunakan pythagorasm² = a² + t²
17² = 8² + 15²
289 = 64 + 225
289 = 289
Karena sama dengan, maka ketiga sisi segitiga siku-siku merupakan tripel pythagoras.
Selidiki sudut 60° dengan menggunakan perbandingan sudut istimewaMencocokkan sisi alas dengan sisi miring
a : m = 1 : 2
8 : m = 1 : 2
m = 8 × 2
m = 16 cm
Panjang sisi miringnya tidak sama dengan 17 cm.
Jadi kesalahan pada gambar adalah sudut 60°, Karena jika mempunyai sudut 30°, 60° dan 90°, maka perbandingan sisi-sisi segarusnya adalah 1 : √3 : 2.
5. Tentukan luas persegi panjang KLMN berikut.
Penyelesaian :
Perbandingan sisi segitiga yang mempunyai sudut 30°, 60° dan 90° adalah 1 : √3 : 2. Maka panjang KN : KL : LN = 1 : √3 : 2
Menentukan panjang KLKL : LN = √3 : 2
[tex]\displaystyle \frac{KL}{LN} = \frac{\sqrt{3} }{2}[/tex]
[tex]\displaystyle \frac{KL}{8} = \frac{\sqrt{3} }{2}[/tex]
KL = [tex]\displaystyle \frac{8 \times \sqrt{3} }{2}[/tex]
KL = 4√3 cm
Panjang KNKN : LN = 1 : 2
[tex]\displaystyle \frac{KN}{LN} = \frac{1}{2}[/tex]
[tex]\displaystyle \frac{KN}{8} = \frac{1}{2}[/tex]
KN = [tex]\displaystyle \frac{8}{2}[/tex]
KN = 4 cm
Luas persegi panjang KLMNLuas = KL × KN
= 4√3 cm × 4 cm
= 16√3 cm²
Jadi luas persegi panjang KLMN adalah 16√3 cm²
6. Perhatikan gambar segitiga siku siku ABC di bawah. Tentukan:
a. Keliling segitiga ABC b.Tentukan luas segitiga ABCPenyelesaian :
Perhatikan Δ ADC siku-siku di D, ∠ CAD = 60° dan ∠ ACD = 30°AC : AD = 2 : 1
AC : 8 = 2 : 1
AC = 8 × 2
AC = 16 cm
AD : CD = 1 : √3
8 : CD = 1 : √3
8 / CD = 1 / √3
CD = 8 × √3
CD = 8√3 cm
Perhatikan Δ BDC siku-siku di D, ∠ CBD = 30° dan ∠ DCB = 60°Panjang BD
CD : BD = 1 : √3
8√3 : BD = 1 : √3
8√3 / BD = 1 / √3
BD = 8√3 × √3
BD = 8 × 3
BD = 24 cm
Panjang BC
CD : BC = 1 : 2
8√3 : BC = 1 : 2
8√3 / BC = 1 / 2
BC = 8√3 × 2
BC = 16√3 cm
a. Keliling segitiga ABCKeliling Δ ABC = AD + BD + BC + AC
= 8 cm + 24 cm + 16√3 + 16 cm
= 48 cm + 16√3 cm
= 16 (3 + √3) cm
Jadi keliling segitiga ABC adalah 16 (3 + √3) cm
b. Menentukan luas segitiga ABCLuas Δ ABC = 1/2 × AB × CD
= 1/2 × (8 + 24) cm × 8√3 cm
= 1/2 × 32 × 8√3 cm²
= 16 × 8√3 cm²
= 128√3 cm²
Jadi luas segitiga ABC adalah 128√3 cm²
------------------------------------------------------
Pelajari lebih lanjut tentang Pythagoras dengan Sudut Istimewa Segitiga KLM siku siku di L dengan besar ∠ K = 60° dan panjang LM = 15 cm. Hitunglah panjang sisi sisi → https://brainly.co.id/tugas/14185139Diketahui ∠ ABC = 90°, ∠ CDB = 45°,∠ CAB = 30°, dan AD = 2 cm. tentukan panjang BC → brainly.co.id/tugas/13926372Balok ABCD.EFGH, jika besar ∠ BCA = 60˚, a. panjang AC, b. luas bidang ACGE → https://brainly.co.id/tugas/13916130Diketahui besar sudut A = 60° , sudut B = 90°, dan sudur C = 30° .Pernyataan berikut benar ,kecuali.. → brainly.co.id/tugas/12003021 Detil Jawaban Kelas : 8 SMP Mapel : Matematika Bab : 4 - Teorama Pythagoras Kode : 8.2.4Semoga bermanfaat
9. Tolong yang punya buku paket erlangga kimia kelas 11 kurtilas, foto soal latihan 1.1
Paket Kimia kelas 11.
Kurikulum 2013.
Penerbit Erlangga.
Karangan Unggul Sudarmo dan Nanik Mitayani.
Bab Hidrokarbon dan Minyak bumi.
Latihan 1.1
10. Carilah makna kata sulit pada pantun tersebuti buku b. Indonesia kurtilas kelas 7
Tolong beserta gambar
11. latihan 1.4 buku paket smp kelas 9 hal 46 kurtilas,, tolong di bantu secepatnya
Latihan 1.4 buku paket smp kelas 9 hal 46 kurtilas. Soal yang disajikan merupakan materi perpangkatan. Perpangkatan adalah operasi hitung perkalian suatu bilangan secara berulang. Jadi aⁿ = a × a × a × ... × a ⇒ a nya sebanyak n faktor.
Beberapa sifat dari perpangkatan adalah
aⁿ × aᵐ = aⁿ⁺ᵐ aⁿ ÷ aᵐ = aⁿ⁻ᵐ (aⁿ)ᵐ = aⁿᵐ (ab)ⁿ = aⁿ.bⁿ [tex](\frac{a}{b})^{n} = \frac{a^{n}}{b^{n}} [/tex] [tex]a^{-n} = \frac{1}{a^{n}} [/tex] [tex](\frac{a}{b})^{-n} = (\frac{b}{a})^{n} [/tex] a⁰ = 1Bilangan negatif berpangkat
(–a)ⁿ = aⁿ jika n bilangan genap (–a)ⁿ = –aⁿ jika n bilangan ganjil PembahasanTentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut ini
a. 3¹ + 3⁰
= 3 + 1
= 4
b. (–2)⁻⁶
= [tex]\frac{1}{(-2)^{6}} [/tex]
= [tex]\frac{1}{2^{6}} [/tex]
= [tex]\frac{1}{64} [/tex]
Keterangan: (–2)⁶ = 2⁶ (positif karena pangkatnya bilangan genap)
c. (–3³) × (–3⁰)
= (–1 . 3³) × (–1 . 3⁰)
= (–1 . 27) × (–1 . 1)
= (–27) × (–1)
= 27
Keterangan:
Jika penulisan soalnya adalah (–3)³ × (–3)⁰, maka jawabannya adalah:
(–3)³ × (–3)⁰
= –27 × 1
= –27
d. [tex](\frac{1}{6})^{-3} [/tex]
= [tex](\frac{6}{1})^{3} [/tex]
= 6³
= 216
e. [tex](-\frac{2}{3})^{-2} [/tex]
= [tex](-\frac{3}{2})^{2} [/tex]
= [tex](\frac{3}{2})^{2} [/tex]
= [tex]\frac{3}{2} \: \times \: \frac{3}{2} [/tex]
= [tex]\frac{9}{4} [/tex]
Keterangan: [tex](-\frac{3}{2})^{2} = (\frac{3}{2})^{2} [/tex] (positif karena pangkatnya bilangan genap)
Pelajari lebih lanjutContoh soal lain tentang perpangkatan
Ubah menjadi pangkat positif: brainly.co.id/tugas/11199496 Pangkat pecahan: brainly.co.id/tugas/13066580 Bentuk sederhana dari perpangkatan: brainly.co.id/tugas/16579240------------------------------------------------
Detil JawabanKelas : 9
Mapel : Matematika
Kategori : Bilangan Berpangkat
Kode : 9.2.1
Kata Kunci : Latihan 1.4 buku paket smp kelas 9 hal 46 kurtilas
12. toling bantu saya mengerjakan bahasa indonesia kelas 8 buku paket hal 65 kurtilas
gada fotonya?
coba fotoin gtu biar tau soalnya
13. tolong dijawab ya. ini soal dari buku tema 7 kelas 6 pada halaman 57, kurtilas.
nilai persatuan dan kesatuan saat kita disekolah terwujud saat kita mengikuti ekstrakurikuler ataupun organisasi misalnya pramuka .
dipramuka kita diajarkan membina kerja sama antar tim.. dan dari situ rasa persatuan dan kesatuan terwujud
manfaatnya menjadi lebih mudah mencapai tujuan yg akan dicapai
14. tolong bantu yaa ini buku paket kelas 8 kurtilas hal 195-196....terimaksih..=)
part 1
- when i was in grade 3, i had a little accident
- i was helping my mum in the kitchen
- we were making fried rice for breakfast
- suddenly i saw my little sister, Fika, who was then two and a half years old
part 2
- she was running fast to me
- she almost hit her head on the frying pan
- without thinking, i caught her
- suddenly i felt very hot on my cheek
part 3
- i forgot i was holding a hot spatula
- the hot dpatula was on my cheek
- but thank God, my sister was unharmed
- this is how i got the scar on my face
15. buku IPS kelas 8 kurtilas halaman 107,tolong dibantu ya kak.....
1.jangan peenha mengeluh dlaam berbagai hal yang membuat kita susut
Posting Komentar untuk "Buku Kurtilas Kelas 5"